如何使学生的创新能力孕育于初中数学课堂教学中  

作　　者：杨正梅[1] 

机构地区：[1]江苏省宝应县安宜初级中学

出　　处：《数学大世界（上旬）》2018年第8期48-48,共1页

摘　　要：在我国经济不断发展的带动下,教学体制的改革也随之得到了不断的深入,在此背景下,社会对于人才的培养给予了越来越高的重视,因此,许多学校都将创新性人才的培养当作教学的主要目标,这不仅响应了新课程改革提出的要求,同时也符合社会不断发展过程中对人才的需求。由此可见,对学生创新能力的培养已成为当下教学的首要任务。

关 键 词：初中数学课堂 教学中 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]