组织行为学“翻转式课堂”教学模式研究  

作　　者：吴鹏 严凤雅[2] 

机构地区：[1]安徽工业大学公共管理与法学院 [2]安徽工业大学工商管理学院

出　　处：《长江丛刊》2018年第22期240-240,共1页Yangtze River Series

基　　金：安徽工业大学校级教改重点项目:组织行为学“翻转式课堂”教学模式研究(项目编号:2016jy03)阶段性成果

摘　　要：组织行为学传统教学模式具有一定局限,翻转式课堂教学模式可以有效形成互补。在教学模式前期设计基础上,基于教学实践总结了组织行为学翻转式课堂教学模式优点和提出了改进建议。

关 键 词：组织行为学 翻转式课堂 教学模式 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]