非机类工程制图课程“零适应期”教学改革研究  

Research on the Teaching Reform of "Zero Adaption Period" for Non-machine Engineering Drawing Course

作　　者：郑克玉[1] 张蕾[1] 鲍钰文[1] 朱艳超[1] 吴静 ZHENG Ke-yu;ZHANG Lei;BAO Yu-wen;ZHU Yan-chao;WU Jing(School of Materials Science and Engineering;Faculty of Physics and Electronic Technology,Hubei University,Wuhan,Hubei 430062,China)

机构地区：[1]湖北大学材料科学与工程学院,湖北武汉430062 [2]湖北大学物理与电子科学学院,湖北武汉430062

出　　处：《教育教学论坛》2018年第38期133-134,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：湖北大学教学研究项目(201602 430-014204;201706 430-014227);湖北省教育厅教学研究项目(201602 430-014207)

摘　　要：针对综合性大学非机类专业的工程制图课程教学,从教学内容、教学方法以及实践教学等方面进行深化改革和探讨,达到使本课程教学改革成果与社会对毕业生在该课程领域内的技能要求相适应,让学生上岗就能直接胜任本领域的工作,做到学校教育与社会对人才实际需求"零适应期"无缝对接,培养具有较强综合素质的工程应用型人才。In view of the teaching of the engineering drawing course for non-machine major in a comprehensive university,the reforms are carried out from the aspects of teaching content,teaching method,especially in practical teaching. Through the teaching reform, ＂zero adaption period＂ is realized and students are able to qualify the work in this field without training.

关 键 词：非机类 工程制图 零适应期 教学改革 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]