如何构建和谐体育课堂  

作　　者：高飞 

机构地区：[1]江苏盐城市实验小学

出　　处：《小学教学参考（综合版）》2018年第9期6-7,共2页Reference for Elementary Teaching

摘　　要：和谐的体育课堂,反映学生在学校的交往和生活的需要。体育教师应始终站在体育教学的现实层面,从新课程践行者的角度出发,用智慧的视野、超凡与脱俗的心态,虔诚地行走在构建和谐体育课堂的道路上,通过最优化的策略,让师生共同在体育课堂上演奏出和谐的乐章。

关 键 词：构建 小学体育 和谐课堂 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]