《童画〈小学生守则〉——忠心爱国》教学案例点评摘登  

出　　处：《中国美术教育》2018年第4期35-40,共6页China Art Education

摘　　要：点评一（童灵莉 浙江省杭州市胜蓝实验小学） 1．值得借鉴之处 （1）基于校本课程，联系学生生活——主题明确 本课是泰州白米中心小学美术校本课程“童画融合教育”中的一课，是以《小学生守则》中“忠心爱国”这个关键词为主题，引导学生用儿童画的形式表现自己对“忠心爱国”的认识和理解，增强爱国意识。由此可见，教师有着强烈的课程开发意识，对教学主题和教学内容的认识很清晰，这为本课的教学设计找准了方向。

关 键 词：爱国意识 学生守则 教学内容 案例点评 忠心 课程开发意识 校本课程 实验小学 

分 类 号：G455[文化科学—教育学]