创设课堂语境 提升语言水平  

作　　者：王兰林 

机构地区：[1]甘肃省兰州市第八十六中学

出　　处：《考试周刊》2018年第85期33-33,共1页

摘　　要：近十几年来,我国外语教学改革与发展经历了从关注教学内容与方法、教师职业发展、学习者主体、教学过程到语言情景创设等阶段,这是英语语言学发展的基本路径,也是语言学发展的最新成果,而语言环境的创设与建立这一微观教学的命题正是本文需要讨论的。

关 键 词：课堂 语境 创设 

分 类 号：G424.41[文化科学—课程与教学论]