初中化学教学趣味化学实验的引入实践研究  

作　　者：刘华 

机构地区：[1]江苏省如皋市郭园初中

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2018年第14期127-127,共1页

摘　　要：化学这门学科是中学生们初次接触到的学科,其概念众多,记忆的内容也较为复杂,这样就会使得中学生们学习起来感觉困难。为此,就需要化学教师了解中学生们特点,然后采取行之有效的教学方式,这样就可以起到很好的教学效果。本文针对初中化学教学趣味化学实验的教学进行简单阐述,使得从中寻找出化学实验教学的价值与功能。

关 键 词：初中化学 趣味化学 实验探究 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]