“科学+文学”课程提升学生的科学和文学素养  

作　　者：陈诗 

机构地区：[1]华中师范大学教育学院

出　　处：《上海教育》2018年第24期10-11,共2页Shanghai Education

摘　　要：说到融合课程,人们最容易想到的是将科学和文学融合在一起,因为教师和学生对科幻小说和科学家传记比较熟悉,这两种体裁的作品在某种程度上都实现了科学和文学的融合。不过,如果要将科学与文学打磨成一门成型的课程,还需要精心设计。美国芝加哥的一群教育者就设计了一系列新的课程,尝试从另外的角度来实现文学和科学的融合。

关 键 词：科学家传记 文学素养 课程 学生 精心设计 文学融合 科幻小说 教育者 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]