用生活化引领高中政治教学  

作　　者：岳正勇 

机构地区：[1]贵州省绥阳县绥阳中学

出　　处：《情感读本》2018年第26期98-98,共1页

摘　　要：高中政治教学内容具有抽象性和概括性,和哲学又有紧密联系,学生理解起来有一定难度。教师在教学中,利用生活化的教学方式,可以将抽象的政治知识,转化为生动具体的生活案例,把政治知识化难为易,学生理解起来就降低了难度。同时,生活化教学,贴近了学生生活,容易激发学习兴趣,提升学习主动性,帮助学生养成自学习惯,有利于学生终生可持续发展。

关 键 词：生活化教学 政治教学 高中政治 政治知识化 学生生活 激发学习兴趣 学习主动性 可持续发展 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]