浅议“略读课文”教学  

作　　者：高琦 

机构地区：[1]齐齐哈尔市人民小学

出　　处：《黑龙江教育（小学版）》2018年第7期45-46,共2页

摘　　要：在人教版九年义务教育课程标准六年制小学语文实验教材中，将课文分为精读课文、略读课文和选读课文三类。一、二年级低学段没有安排略读课文的教学，从三年级开始略读课文进入我们的视野，三年级上下册共有课文64篇，其中略读课文18篇，占课文总数的28．4％；四年级上下册共有课文64篇，其中略读课文29篇，占课文总数45．3％；五年级上下册课文56篇，其中略读课文28篇，占课文总数50％；六年级上下册课文49篇，其中略读课文25篇，占课文总数51％。

关 键 词：略读课文 教学 义务教育课程标准 语文实验教材 六年制小学 精读课文 选读课文 三年级 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]