谈任务教学法在综合日语课程中的应用  

作　　者：周婷[1] 

机构地区：[1]辽阳职业技术学院,辽宁辽阳111004

出　　处：《辽宁师专学报（社会科学版）》2018年第4期64-65,共2页Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

摘　　要：任务教学法兴起于20世纪80年代,这种教学法已广泛应用在许多专业相关课程的教学之中,并取得了良好的教学效果。为了提高高职院校日语专业学生的课堂效果,将任务教学法引入日语专业的教学中来,实践证明,任务教学法同样适用于高职院校的语言教学,并可以取得良好的教学效果。

关 键 词：任务教学 综合日语 教学效果 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]