毛毛虫长大了——中班体验活动  

作　　者：沈洁 

机构地区：[1]江苏省江阴市第三实验幼儿园

出　　处：《山东教育（幼教版）》2018年第7期75-77,共3页

摘　　要：设计意图 每一个生命的成长，都会让人感受到一种蓬勃生长的力量，从而产生一种喜悦、快乐的情感，体验到一种不断变化的、具有张力的自然美。从中班幼儿已有的“毛毛虫变蝴蝶”这一基础经验出发，我以毛毛虫的成长为线索，以歌曲《毛毛虫啃苹果》以及钢琴曲《化蝶》片段为音乐背景。

关 键 词：中班幼儿 毛毛虫 体验活动 设计意图 音乐背景 《化蝶》 自然美 钢琴曲 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]