基于建构主义理论的声乐教学模式探讨  

作　　者：吴霖[1] 

机构地区：[1]西安音乐学院,陕西西安710061

出　　处：《戏剧之家》2018年第25期184-184,共1页Home Drama

摘　　要：建构主义就是认为学生进行自主学习思考的整个过程,强调了学生的主动学过程,这种思想在新课程标准改革的背景下,在各个科目中得到了普遍,各科教师非常注重学生的自主学习和思考空间,得到了运用实践过程,但是对于高校中的声乐教学却很少被运用讨论。下文笔者将根据此来进行讨论。

关 键 词：建构主义 自主学习 声乐 教学 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]