吴霖

作品数：5被引量：3H指数：1
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声乐演唱中的情感表达
《戏剧之家》2019年第22期63-63,共1页吴霖 
在声乐演唱的过程当中不仅仅是靠歌词的含义来表达其中所蕴含的感情的,同样通过声音来进行情感的表达,在这个过程当中两者是不能够分开的,只有将声音与情感进行融合,才能够真正展示给观众没音乐的美好,否则就成为了单纯地运用演唱技巧...
关键词：声乐 演唱 情感表达 技巧 
基于建构主义理论的声乐教学模式探讨
《戏剧之家》2018年第25期184-184,共1页吴霖 
建构主义就是认为学生进行自主学习思考的整个过程,强调了学生的主动学过程,这种思想在新课程标准改革的背景下,在各个科目中得到了普遍,各科教师非常注重学生的自主学习和思考空间,得到了运用实践过程,但是对于高校中的声乐教学却很少...
关键词：建构主义 自主学习 声乐 教学 
论声乐演唱艺术中的怯场心理克服被引量：1
《黄河之声》2018年第14期41-41,共1页吴霖 
在声乐演唱教学中,做好对怯场心理克服的研究,能够为培养高水平声乐艺术人才带来重要支持。文章先对声乐演唱怯场心理的成因进行分析,之后对声乐演唱怯场心理的克服对策予以探讨,希望能够为避免声乐演唱怯场心理问题的出现带来帮助。
关键词：声乐演唱 怯场心理 克服 
试论在声乐演唱中如何培养学生的乐感被引量：1
《北方音乐》2018年第13期188-188,共1页吴霖 
在声乐演唱教学中,做好对学生的乐感培养能够为课堂教学效果的提升带来支持。本文先对乐感培养的重要性进行分析,之后对声乐演唱中培养学生乐感的对策予以探讨。
关键词：声乐演唱 乐感培养 重要性 
高校音乐教学在地方音乐文化传承中的作用研究被引量：1
《戏剧之家》2016年第21期195-195,共1页吴霖 
本文将结合高校音乐教学在地方音乐文化传承中的作用,深入探讨高校音乐教学传承地方音乐文化的有效措施,希望为我国高校音乐教学改革提供参考。
关键词：高校 音乐教学 文化传承 作用 
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