学校教育关怀必须主动向学生家庭延伸  

作　　者：郑珩 

机构地区：[1]深圳市龙岗区新亚洲学校

出　　处：《师道（教研）》2018年第9期31-31,共1页

摘　　要：教育部在为全国中小学教育制定的“任务单”里，要求学校必须积极开展对学生家庭的走访活动。家访制度的重建，理应得到全国中小学校的高度重视和认真积极的贯彻落实。学校重建家访制度，使这个制度成为全体教师的自觉认同和一致行动，必须从如下几方面加强学校教育管理工作。

关 键 词：中小学校 教育关怀 家庭 学生 家访制度 教育管理工作 中小学教育 学校重建 

分 类 号：G478[文化科学—教育学]