一部看似普通的《如何阅读一本文学书》  

作　　者：高玉秋[1] 

机构地区：[1]东北师范大学文学院

出　　处：《中学语文教学》2018年第9期1-1,共1页Language Teaching in Middle school

摘　　要：对文学作品进行深层次的理解和分析，是语文教学的基本功。精彩而成功的文学解读应该做到：既鞭辟入里，又悠游有余；既出人意料，又合情合理；既联想翩跹，又思路缜密。如若及此，相信我们的语文课堂一定色彩纷呈、热点频出，学生的阅读与写作能力也会快速前进，顺利接近预设高度。然而，这个高度在很多人看来，恐怕却是努力也难以抵达。

关 键 词：阅读 文学书 文学作品 语文教学 文学解读 语文课堂 写作能力 基本功 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]