陈日亮语文教学思想浅析  

作　　者：梁丹 

机构地区：[1]四川师范大学文学院,四川成都610068

出　　处：《语文教学通讯（初中）（B）》2018年第9期17-20,共4页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：陈日亮先生作为一名实践型、研究型一线语文教师,有着丰富的语文教学经验,主持了多次教学改革试验,且成就显著。其深受叶圣陶和苏霍姆林斯基影响,结合自己的研究经验,形成了别具一格的语文教育思想。他从语文课程性质出发,提出"得法养习,历练通文"的教学观,以及"我即语文"的教师观等,为我们进一步阐释了语文教学的真谛。

关 键 词：陈日亮 语文教学 “我即语文” 得法 历练 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]