基于“问卷星”的翻转课堂在食品营养教学中的应用  

作　　者：郭明月[1] 孙连海[1] 

机构地区：[1]漯河医学高等专科学校,河南漯河462002

出　　处：《卫生职业教育》2018年第18期78-79,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：2015年度河南省医学教育教学改革与研究项目"基于网络的翻转课堂教学模式在食品营养与健康教学中应用"(Wjlx2015161)

摘　　要：在食品营养翻转课堂教学中,利用"问卷星"开展反馈式测验,有助于学生知识的内化和成绩的提高。基于"问卷星"的翻转课堂教学特别适合小班授课,学生参与度高,教学效果好。

关 键 词：“问卷星” 翻转课堂 食品营养 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]