丰富诵读方式,提高诵读效果——职高英语诵读方式的多样性浅析  

作　　者：马海燕 

机构地区：[1]安徽省天长工业学校

出　　处：《文理导航》2018年第19期38-38,41,共2页

摘　　要：英语诵读是提高学生的英语口语水平,帮助学生们积累丰富的英语课外知识的一种重要的途径。通过诵读,学生可以和原作者进行对话,体会原作者的内心世界。通过诵读,学生们可以了解英语语言背后所蕴含着的丰富的文化信息,了解西方历史上的灿烂文化。通过诵读,学生们可以接触大量的英语语篇,并在诵读的过程当中体会语言的魅力,学会地道的英语表达。本文将结合职高英语诵读方式较为单一的现状,分析职高英语诵读方式的多样性。

关 键 词：诵读方式 多样性 职高 英语 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]