分析数学教学中的常用函数及应用  

作　　者：陈宝琴 

机构地区：[1]广东海洋大学数学与计算机学院

出　　处：《文理导航》2018年第23期3-3,6,共2页

基　　金：广东自然科学基金项目(2015A030313620);广东海洋大学优秀青年教师培养计划项目(HDYQ2015006)的资助

摘　　要：在数学教学中,一个合适的例子,特别是反例,可以帮助学生加深对定义、概念、定理和命题的理解,纠正在学习中容易出现的错误认识。本文总结了三个在数学分析教学中的常用函数,并举例说明了它们在教学中的一些具体应用。

关 键 词：数学分析 反例 互动教学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]