空间建构过程体验——风景园林专业空间模型建构教学实践  

作　　者：黄燕[1] 吴胜兰[1] 邓剑健 舒荻 赵梓娟[1] 张亚琼 

机构地区：[1]湖南农业大学东方科技学院,湖南长沙410000 [2]湖南农业大学

出　　处：《现代园艺》2018年第19期194-195,共2页contemporary horticulture

摘　　要：湖南农业大学风景园林综合studio教学实习课程1,将传统的"纸上谈兵"的二维平面教学模式逐渐转化为"动手实践"的三维空间教学模式,以风景园林专业本科一年课专业课程内容为基础,搭建足尺的空间模型,模型建构的过程能提供给学生一个综合性的实践机会,学生利用这个机会深入理解和体会空间的概念,逐渐掌握二维平面到三维立体的转化,空间的设计到空间建构的能力,并且能增强团队合作的精神。

关 键 词：风景园林专业 空间模型 建构 教学实践 

分 类 号：TU986-4[建筑科学—城市规划与设计] G642[文化科学—高等教育学]