赵梓娟

作品数：13被引量：42H指数：4
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供职机构：湖南农业大学东方科技学院更多>>
发文主题：风景园林景观设计慢行系统植物景观规划设计岳麓书院更多>>
发文领域：建筑科学文化科学农业科学交通运输工程更多>>
发文期刊：《中国林业教育》《绿色科技》《安徽农业科学》《中南林业调查规划》更多>>
所获基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
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自然教育视角下生态型农庄的场地构思与营造策略
《林业调查规划》2023年第2期115-119,共5页黄燕 张亚琼 赵梓娟 罗媛媛 
2019年度湖南农业大学青年科学基金项目(19QN44);2020年湖南农业大学东方科技学院教学改革研究项目(HNJG-2020-1296)。
当前,观光型农庄已无法满足社会、生态的需求,农庄的开发形式在进行转型的新探索,自然教育内容的加入,可为生态型农庄的发展转型提供新的道路。从自然教育的视角下,阐明在生态型农庄中开展自然教育的意义,梳理生态型农庄的环境要素,构...
关键词：生态型农庄 自然教育 场地构思 场地营造 生态系统 
植物景观规划设计模块化教学模式探索与实践
《安徽农学通报》2023年第4期164-169,共6页罗媛媛 赵梓娟 张亚琼 周湛曦 黄燕 
湖南省2020年普通高等学校教学改革研究项目普通教育项目(“互联网+教育”视角下独立学院《植物景观规划设计》课程混合式教学模式研究,HNJG-2020-1296)。
提升学生植物景观规划设计水平和植物应用能力是提高农林类院校风景园林专业核心竞争力的重要途径。课程学时锐减,在有限的学时内,保证理论教学内容的完整,覆盖不同类型和不同深度的设计实训,帮助学生建立设计图纸与现实植物景观之间的...
关键词：风景园林 植物景观规划设计 模块化教学 教学改革 
基于自然教育场域的景观美学评价现状及应用研究
《现代园艺》2022年第17期107-109,共3页赵梓娟 罗媛媛 
湖南农业大学青年基金项目“基于自然教育场域的景观美学评价研究”(19QN46)。
自然教育场域作为自然教育体系的重要载体,是开展自然教育活动的重要组成部分。而景观作为场地中重要的构成要素,是提高景观效果,也是展现自然教育资源、提升自然教育体验的有效途径。通过资料查阅,总结了我国自然教育场域的现状、景观...
关键词：自然教育 景观美学 评价 
园林制图实验课程教学改革被引量：1
《绿色科技》2019年第21期238-239,244,共3页赵梓娟 黄燕 
以湖南农业大学东方科技学院园林制图实验课程为例,分析了目前园林制图实验课程的教学现状,从合理安排实验内容、创新课程模式、建立评价机制等方面探讨了教学改革措施,以期提供参考。
关键词：园林制图 实验教学 改革 
园林美学课程教学改革
《绿色科技》2019年第19期298-299,共2页赵梓娟 张亚琼 罗媛媛 
指出了园林美学课程对于培养学生的审美体系、提高审美能力具有十分重要的作用。以湖南农业大学东方科技学院园林美学课程为例,分析了该课程教学现状及存在的问题,并提出了相应的教学改革对策及措施,以期更好地提高教学质量,培养符合行...
关键词：园林美学 课程教学 改革 
“园林植物景观设计”课程实践教学改革的探索——以湖南农业大学为例被引量：20
《中国林业教育》2019年第3期55-59,共5页文斌 赵梓娟 曹琼文 
湖南农业大学东方科技学院2015年特色专业建设项目"园林特色专业建设";项目编号DFTSZY201501
"园林植物景观设计"是风景园林及园林专业的核心课之一,具有较强的实践性。针对目前"园林植物景观设计"课程实践教学存在的教学方法单一、重设计实践轻工程实践、实践教学实施难度大等问题,以花境设计与营造课程内容为例,探讨了强化"园...
关键词：风景园林 园林植物景观设计 花境 实践教学 
西湖大地景观研究进展
《林业调查规划》2019年第1期220-223,共4页张亚琼 赵梓娟 周晨 
基于风景园林建设的新时期以及当今我国风景园林建设现状,采用文献研究、调查研究、归纳总结等方法,梳理出闻名中外的西湖大地景观相关研究主要集中在与西湖相关的诗词歌赋、绘画艺术及风景园林设计手法、设计要素、空间格局的分析与借...
关键词：西湖大地景观 西湖变迁 风景园林建设 农田水利建设 系统观 研究进展 
基于雨洪管理的城市道路绿地景观设计研究被引量：5
《安徽农业科学》2018年第28期178-181,211,共5页罗媛媛 赵梓娟 张亚琼 周晨 
湖南农业大学青年科学基金项目(15QN03)
以我国城市现状排水方式与存在的问题为起点,以雨洪管理的理念为指导,以湖南省长沙市雨花区沙湾路绿地景观改造为例,对城市道路绿地景观设计进行探索。城市道路绿地形式多样,构成要素复杂,且道路环境条件严苛,这些特点都是城市道路雨水...
关键词：雨洪管理 城市道路绿地 雨水资源 景观设计 
独立学院植物景观规划设计混合式教学研究被引量：6
《安徽农业科学》2018年第32期228-230,共3页罗媛媛 赵梓娟 周湛曦 
湖南农业大学东方科技学院2015年特色专业建设项目(DFTSZY201501)
在教育行业受到互联网巨大影响的背景下,探索"互联网+教育"的科学教学模式势在必行。常见的混合式教学应用形式主要基于Moodle平台、MOOC、和微信平台。对混合式教学常见应用形式进行学习和借鉴,利用湖南农业大学网络教学平台,以植物景...
关键词：独立学院 风景园林 植物景观规划设计 混合式教学 
空间建构过程体验——风景园林专业空间模型建构教学实践被引量：1
《现代园艺》2018年第19期194-195,共2页黄燕 吴胜兰 邓剑健 舒荻 赵梓娟 张亚琼 
湖南农业大学风景园林综合studio教学实习课程1,将传统的"纸上谈兵"的二维平面教学模式逐渐转化为"动手实践"的三维空间教学模式,以风景园林专业本科一年课专业课程内容为基础,搭建足尺的空间模型,模型建构的过程能提供给学生一个综合...
关键词：风景园林专业 空间模型 建构 教学实践 
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