培养学生道德素养的问题凝视与出路审视  

作　　者：张世明[1] 

机构地区：[1]江苏扬州市八里中心小学

出　　处：《教书育人（校长参考）》2018年第10期23-24,共2页

摘　　要：现阶段,无论是家庭教育、学校教育还是社会教育,都需要加强德育意识,教育者需要真正认同素质习惯及道德素养对于一个人的人生的奠基作用。同时需要转变空洞说教的德育方式,让德育充满情感、充满诗意;让德育关注"现实的人";让德育方式强化学生的亲身体验,才能有效地提升学生的道德素养。

关 键 词：道德素养 问题凝视 出路审视 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]