“四步法”引导学生分析动态电路  

作　　者：魏岳峰 

机构地区：[1]泉州第五中学

出　　处：《中学物理（初中版）》2018年第9期32-34,共3页

摘　　要：初中物理电学中的动态电路分析,对学生的综合分析能力要求较高,在对题目分析过程中,进行有效引导,归纳出科学简便的分析方法,激发学生的实践意识,提高课堂效率.

关 键 词：四步法 动态电路分析 串并联电路 欧姆定律 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]