一种能演示流体压强与流速关系的教具设计与研究  

作　　者：张潜 

机构地区：[1]四川省渠县青少年校外活动中心

出　　处：《中国科技教育》2018年第9期28-29,共2页China Science & Technology Education

摘　　要：研究动机 初中物理教材中有关于流体压强与流速关系的知识，长期以来教师都是通过在两张纸之间吹气使两张纸靠拢的方法简单演示这一现象。教材上采用的方案是让水流经不同直径的水管，在水管上方连接竖直的透明水管，用水管上方液柱的高度演示液体流速与压强大小的关系，但这一方法要用大量的水，且结构复杂，对容器密封要求严格，使用不便。我发现没有能严谨、直观演示伯努利原理的演示器，于是就设计许制作了本作品。

关 键 词：教具设计 演示器 流速 压强 流体 物理教材 伯努利原理 研究动机 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]