听评课——实现英语课堂高效的平台  

作　　者：姜晓聪 

机构地区：[1]陕西省商洛市镇安县永乐初级中学

出　　处：《陕西教育（教学）》2018年第10期20-20,共1页

摘　　要：在倡导实施新课改的今天,通过听课研究改进教学中存在的问题显得尤为重要。有效的听课才能促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、教学水平提高。听课也是英语教师在互动中获取经验、自我锤炼、自我提高的过程。正所谓,聆听他人的智慧,才能更好地提高自己,使自己的专业能力和课堂教学水平不断提升。

关 键 词：英语课堂 教学观念更新 教学经验交流 课堂教学水平 评课 方法探讨 艺术展示 英语教师 

分 类 号：G622.4[文化科学—教育学]