浅析江苏传统工艺美术资源在高职艺术设计教学中的延续发展  被引量:2

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作  者:张艳华[1] 

机构地区:[1]苏州健雄职业技术学院艺术学院

出  处:《美与时代(创意)(上)》2018年第9期104-106,共3页Designs

基  金:江苏省高校哲学社会科学研究项目"江苏传统工艺美术资源在高职艺术设计教学中的开发与利用"(2016SJD760095)阶段性研究成果

摘  要:随着我国国民经济的发展,以及科学技术水平的提升,国内高职艺术设计专业,与传统工艺美术的结合越来越紧密。作为一门独立的教育学科,艺术设计的范围比较广泛,具有较强的综合性特征。在实际的教学和管理过程中,将传统的工艺美术资源,合理地融入到教学中,有利于帮助学生进一步拓宽眼界,提高职业院校的教学发展水平。

关 键 词:传统工艺美术 高职院校 艺术设计 教学手段 

分 类 号:J50-4[艺术—艺术设计] G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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