启发式教学模式在数学课堂中的应用  

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作  者:武宇鸿 

机构地区:[1]白银市靖远县第一中学

出  处:《考试周刊》2018年第93期36-36,共1页

摘  要:启发式教学模式已经由来已久,但依旧具有十分顽强的生命力。随着素质教育的到来,启发式教学法再次受到了广大教育工作者的重视。由于许多教育工作者都是从应试教育时代走过来的,所以在新时代需要迫切地改变陈旧的教学模式,而启发式教学模式的运用正好可以解决这个问题。启发式教学模式可以有效地明确师生在课堂中的地位,进而巩固学生在课堂中的主体地位,提高学生自主探究的能力和创新精神与能力。

关 键 词:高中数学 启发式教学模式 教学实战 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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