基于《唱论》的高校声乐教学方法研究  

作　　者：黄敏佳 

机构地区：[1]中南大学建筑与艺术学院

出　　处：《音乐教育与创作》2018年第9期10-12,共3页

基　　金：本文是2017年湖南省哲学社会科学基金项目《（唱论）视阈下的高校声乐教育体系研究》（项目编号17YBA419）的研究成果.

摘　　要：我们在声乐教学和指导学生舞台演唱的过程中，发现现有教学方法还存在很多的不足，需要我们在教学实践中继续改革和完善。元代燕南芝庵先生的（（口昌论》有不少古代声乐艺术的表演经验和演唱理论，可以为我们当代高校的声乐教学问题提供一些解决办法。

关 键 词：声乐教学 教学方法 《唱论》 高校 演唱理论 改革和完善 教学实践 声乐艺术 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐]