高职院校与属地产业园区的合作对接研究  

Research on the Cooperation between Higher Vocational Colleges and Territorial Industrial Parks

作　　者：周红莉[1] 

机构地区：[1]广东轻工职业技术学院,广东广州510300

出　　处：《教育导刊（上半月）》2018年第10期82-86,共5页Journal of Educational Development

基　　金：2015年广东省哲学社会科学规划项目"职业教育教师专业发展:国际比较与模式构建"(编号:GD15XJY05);2017年广东轻工职业技术学院实验实训资源共享机制研究项目"高职院校公共实训中心(基地)建设运行的挑战与创新"(编号:KJJZ013);2018年广东轻工职业技术学院人文社科项目"广东省一流高职院校建设的共性与个性研究"(编号:RW2018-010)

摘　　要：国内外实践表明,产业园区是区域经济发展的"增长极"和"催化剂",有着巨大的经济效益和社会效益,与高职院校具有较强的互补性。高职院校与属地产业园区的合作对接由来已久,形式多样,顺应着高校产学研合作的基本规律,有利于促进产业结构的转型升级和产教深度融合。然而,伴随产业结构转型升级速度的加快,高职院校与属地产业园区的合作面临着政策依赖性过强、积极性不高、协同发展不足、趋势把握不够等问题。在新时代的发展要求下,应加强需求研究,构建"校""园"联动长效合作机制,促进教师跨界融合发展,推动创新创业教育与产业园区的互相结合。

关 键 词：高职院校 产业园 产教融合 协同发展 创新 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]