SPICM模式在高级英语《现代大学英语》教学中的使用  

作　　者：吴传凤[1] 

机构地区：[1]湖南文理学院外国语学院

出　　处：《长江丛刊》2018年第26期81-81,共1页Yangtze River Series

基　　金：湖南文理学院教改项目(项目编号:4051J33012018)

摘　　要：在教材《现代大学英语》高级英语教学中引入SPICM教学模式,可以增强学生的参与意识,使学生获得新知识的能力和使用语言的能力得到突破。

关 键 词：建构主义 SPICM教学模式 高级英语 《现代大学英语》 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]