“会通物我,体物味情”——浅谈古诗词教学中的审美实践  

作　　者：周蕾[1] 

机构地区：[1]江苏省淮阴中学

出　　处：《课外语文》2018年第28期18-18,共1页

摘　　要：古诗词教学是高中语文教学的重要内容，是学生语文素养的重要体现，然而，在平时的语文教学中，我们教师或者学生对古诗词的教与学过于急功近利，导致古诗词丧失了原有的魅力。如何挖掘古诗词原有的内在美，激活学生的审美情趣。笔者以为，我们语文老师需要南所作、内，

关 键 词：古诗词 审美 策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]