应用型本科院校对口招生学生《高等数学》的学习现状与对策  被引量:2

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作  者:郑玛丽[1] 

机构地区:[1]蚌埠学院理学院,安徽蚌埠233030

出  处:《安徽电子信息职业技术学院学报》2018年第5期46-48,共3页Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology

基  金:蚌埠学院2018年教研项目"地方本科院校对口高考招生学生<高等数学>教学研究的理论与实践"(2017JYXML22)

摘  要:最近几年,对口招生为应用型本科院校提供众多生源。由于对口招生学生文化课基础较差,这为教学工作带来了新的挑战,尤其是《高等数学》的教学。对应用型本科院校对口招生学生《高等数学》教学对策及对口招生学生学习现状进行分析,以期促进对口招生学生教学工作的开展。

关 键 词:应用型本科院校 对口招生 高等数学 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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