激发幼儿在科技教育活动中兴趣的对策分析  

作　　者：方之昕 

机构地区：[1]句容市天王镇中心幼儿园

出　　处：《小学科学》2018年第11期63-63,共1页Science

摘　　要：随着信息与经济的全球化发展,科学技术得到了迅速发展,“科技是第一生产力”已成为社会发展的重要理念,而这一切都离不开科技的创造性。因此,为促进孩子们的优化发展,满足社会建设需求,幼儿科技教育活动已成为当今幼儿教育活动中的重要组成部分。本文结合自身教学经验,对激发幼儿在科技活动中的兴趣的对策进行了分析与阐述,以供参考。幼儿科技教育活动主要是幼儿教师通过有效指导,让幼儿对周围事物、动物、植物、人文景观、社会现象.

关 键 词：科技教育活动 幼儿教师 激发 全球化发展 第一生产力 科学技术 社会发展 优化发展 

分 类 号：G613.3[文化科学—学前教育学]