高职印刷媒体技术专业“工匠型教师”培养途径探究  

作　　者：邱丙中[1] 张燕菲[1] 刘三国[1] 

机构地区：[1]石家庄信息工程职业学院

出　　处：《广东印刷》2018年第5期54-55,共2页

基　　金：2018年河北省人力资源和社会保障科研合作课题;编号:JRSHZ-2018-03051

摘　　要：从2016年到2018年,连续三年的政府工作报告中都提到“工匠精神”,一时间引起了社会各界的广泛关注.国家强调职业教育要承担培养“大国工匠”的重任,教师要做好“匠人”的培养者,不仅要用“工匠精神”对待事业,还要以“工匠精神”培育人才.因此,高职教师要做一个“工匠型教师”,要有精益求精的教学态度、一丝不苟的治学精神,爱岗敬业、刻苦钻研、敢于创新,追求完美的精神理念.下面将以高职印刷媒体技术专业为例,介绍高职院校“工匠型教师”的培养途径.

关 键 词：高职院校 媒体技术 工匠 教师 培养 印刷 治学精神 政府工作 

分 类 号：TS80-4[轻工技术与工程] G712[文化科学—职业技术教育学]