公开课,专业成长的“蜕变点”  

作　　者：叶枚举 

机构地区：[1]福建省德化县浔中中心小学

出　　处：《云南教育（小学教师）》2018年第10期43-44,共2页Journal of Yunnan Education

摘　　要：1996年，我从师范学校毕业，被分配在一所乡村小学任教，成了一名语文教师。那时的我没有任何教学经验，天天除了抄写教案，就是不停地批改作业、辅导学生，恨不得把所有的知识都一股脑地教给学生。前行的路上，孤身一人，十分迷茫，我如同一只畏缩在墙角的毛毛虫．不知怎样才能“蜕变成蝶”。

关 键 词：专业成长 公开课 变点 师范学校 乡村小学 语文教师 教学经验 批改作业 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]