时空观念:高中历史概念教学的钥匙——以“认识文艺复兴时期的人文主义”教学为例  被引量:3

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作  者:李义初 

机构地区:[1]福建省上杭县第一中学

出  处:《中学历史教学》2018年第10期20-22,共3页History Teaching in Middle Schools

摘  要:历史概念是"以历史理论为指导,是人们对历史事件、历史现象和历史人物的最本质的认识。"因此,历史概念一直是中学历史教学的重点。但时至今日,学生对历史概念的掌握仍存在"以古度今"、"相互混淆"、"区分不开概念中的主要特征与非主要特征"、"表达时用语不够确切"等问题。

关 键 词:历史概念教学 文艺复兴时期 人文主义 时空观念 钥匙 高中 中学历史教学 历史理论 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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