德国“双元制”职业教育模式的启示  

作　　者：葛君山[1] 

机构地区：[1]江苏海事职业技术学院

出　　处：《才智》2015年第15期45-46,共2页Ability and Wisdom

基　　金：2014-2016年度教育科学研究课题(课题号:中国交通教育研究会交教研1402-233);"校企合作;工学结合"职教模式在航海高职院的实践研究;2014年江苏海事职业技术学院院级定向课题(课题号:2014DXKT-10):高职院校推进产教融合;校企合作的体制机制研究

摘　　要：德国"双元制"职业教育被誉为世界职业教育的成功典范。本文在介绍德国"双元制"职业教育模式的基础上分析其内涵特点、成功原因,并结合我国实际情况对如何科学借鉴德国"双元制"职业教育模式,推动高职院校教学改革进行了探索。

关 键 词：双元制 高职教育 校企合作 

分 类 号：G719.516[文化科学—职业技术教育学]