《分一分(一)》教学设计  

作　　者：崔红娇 

机构地区：[1]宜昌市外国语实验小学

出　　处：《湖北教育》2018年第10期45-45,共1页

摘　　要：教学目标 通过玩中学、学中做、做中得、乐中验的学习方法,让学生初步理解分数,并能认、读、写简单的分数,知道分数的各部分名称。培养学生独立思考、探究学习的能力。

关 键 词：教学设计 教学目标 学习方法 探究学习 分数 学生 中学 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]