把心放宽——六年级“宽容”主题班会设计  

作　　者：曹建玲 

机构地区：[1]江苏省如皋市经济开发区第三实验小学

出　　处：《中小学班主任》2018年第5期26-27,共2页

摘　　要：班会背景现在有不少学生个性张扬、自私要强,缺乏宽容之心、同情之心、尊重之心,习惯把错误推到别人身上,对一些鸡毛蒜皮的事斤斤计较,从而引发矛盾冲突。为此,教师需要用文化的力量唤醒他们,用多样的体验感染他们,用榜样的力量引导他们。

关 键 词：主题班会 六年级 设计 教师 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]