技能——高中体育课堂的灵魂  

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作  者:部福龙 

机构地区:[1]山东省无棣县第二高级中学

出  处:《田径》2018年第11期56-57,共2页Track and Field

摘  要:《中小学体育与健康课程标准》将高中阶段的体育教学内容和教学目标划分为五个方面,运动技能就在其中。运动技能和运动参与最能体现"以身体练习为主"的体育课堂的基本特征,也是完成其他教学内容,达成其他教学目标的主要手段。因此,在高中体育教学中,教师要依据高中学生的身体或情感需求,引导学生依据自己的具体情况,积极进行运动参与,努力学习运动技能。

关 键 词:运动技能 高中阶段 体育课堂 体育教学内容 体育与健康课程标准 灵魂 教学目标 身体练习 

分 类 号:G807.01[文化科学—体育训练]

 

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