在高中化学教学中调动学生兴趣的有效途径研究  

在线阅读下载全文

作  者:杨加苹 

机构地区:[1]江苏省建湖高级中学

出  处:《新课程导学(中旬刊)》2018年第9期92-92,共1页

摘  要:随着新课改的进一步发展,高中化学的教学实践也应该与时俱进,以新课改的教学目标为指导,以关注学生为重点,开展高效的高中化学教学。在高中阶段,很多学生对化学的学习缺乏一定的兴趣,教学效果往往不尽如人意。因此,在高中化学教学实践中,教师要运用一定的教学方法,充分调动学生学习化学的兴趣,优化课堂氛围,同时要引导学生自主独立地体会化学知识,将课本上的理论真正转化为属于自己的内在知识储备。

关 键 词:高中化学 教学中 化学知识 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象