对知识分子家国情怀的形象演绎——以《邹忌讽齐王纳谏》为例  

作　　者：丁武卫 

机构地区：[1]宣威市羊场镇初级中学

出　　处：《云南教育（中学教师）》2018年第11期30-31,共2页Journal of Yunnan Education

摘　　要：统编初中语文教材选人了《邹忌讽齐王纳谏》一文，文本通过记述主人公邹忌“三问”“三思”“三比”和齐威王“三赏”致使齐国“三变”而“战胜于朝廷”的故事，形象地演绎了中国传统儒家知识分子“修齐治平”的家国情怀。在中国传统文化复兴的今天，这一理念的积极影响日益凸显。

关 键 词：《邹忌讽齐王纳谏》 儒家知识分子 家国情怀 演绎 形象 初中语文教材 中国传统 文化复兴 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]