面向居民需求的社区教育课程开发策略研究——以扬州市邗江区为例  

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作  者:张建宏[1] 

机构地区:[1]扬州市职业大学

出  处:《现代职业教育》2018年第25期14-15,共2页Modern Vocational Education

基  金:江苏省成人教育协会“十三五”社会教育立项课题(课题编号:135116);2017年度江苏省社会教育规划课题(课题编号:JSS-L-2017029);江苏高校品牌专业建设工程资助项目(课题编号:PPZY2015C234)的研究成果

摘  要:社区教育课程是社区教育活动的有效媒介和重要载体,社区教育课程的开发是社区教育的中心问题,它对丰富社区教育资源、提高社区居民的生活水平、促进学习型社会的快速发展有着重要的作用。以扬州市邗江区为例,通过分析目前扬州市邗江区社区居民教育课程开发的现状及存在的问题,提出面向居民需求的社区教育课程开发策略。

关 键 词:社区教育 教育需求 课程开发 策略 

分 类 号:G77[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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