初中政治教学中时政内容的融入分析  

作　　者：李振 

机构地区：[1]吉林省农安县开安镇刘家初级中学

出　　处：《新课程（中学）》2018年第9期53-53,共1页

摘　　要：进入21世纪以来,我国的经济和科技水平正在不断地提高,在教育方面也进行着一系列的改革。当今时代,社会各界对于人才的教育和培养工作提出了更高的要求。而初中阶段是一个人学习发展的重要时期,对学生的一生都会产生非常重要的影响。政治教育能够帮助学生树立正确的人生观和价值观,在进行政治教育的过程当中,引入时政因素,能够帮助学生及时了解当前的政治情况,有助于学生的进一步发展。

关 键 词：初中政治 时政教学 策略 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]