让想象像烟花一样绽放——阅读教学中培养学生想象力的几个策略  

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作  者:韩晶晶 

机构地区:[1]南京市浦口外国语学校

出  处:《新课程(小学)》2018年第9期168-168,共1页

摘  要:想象是人在头脑中对已储存的表象进行加工改造从而形成新形象的过程。低年级孩子的想象力就像是一个未开发的宝库,只要教师用心去探索挖掘,就会找到无穷无尽的珍宝;如果没有挖掘,那么这些珍宝就会被深深地埋没。

关 键 词:利用插图 指导朗读 续讲故事 

分 类 号:G623.75[文化科学—教育学]

 

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