梨园金曲变成教学“惊喜”  

作　　者：麦小颖 

机构地区：[1]广东省茂名市电白区教育教学研究室

出　　处：《山西教育（管理版）》2018年第10期57-58,共2页Shanxi Education

摘　　要：接到省骨干教师培养对象“送课下乡”到化州官桥中学的授课任务,我感觉颇有压力,但同时也很兴奋。作为音乐教研员,我更多的是与一线教师交流,最近的一次课堂教学已是两年前了。我认真做好一切准备,就等2018年5月18日这一天的到来!提前一天晚上调试好课件,课前10分钟我已到达教室,这种感觉竟像毕业那年第一次上音乐课,少许紧张、兴奋,又满怀期待。

关 键 词：课堂教学 梨园 授课任务 培养对象 骨干教师 教师交流 音乐课 教研员 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]