关于提高大学医学英语教师素质的思考  

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作  者:王小金 

机构地区:[1]包头医学院,内蒙古包头014030

出  处:《江西电力职业技术学院学报》2018年第7期106-107,共2页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

基  金:2017年度包头医学院科学研究基金项目--秦文斌科技教育基金(项目编号:BYJJ-QWB 201716)的阶段性成果

摘  要:医学英语教师的缺乏极大程度地限制了医学英语教育的发展。近年来,虽然很多学校开设了"医学英语"课程,但总体情况是"赶鸭子上架",许多教师在不了解医学英语的情况下艰难地走上讲台。随着教育界对专业英语教学的重视程度不断提高,充分显示了专业英语教学的重要性。现实存在的许多问题导致我国专业英语教学发展步伐缓慢,教师教学内容单一,学生学习无重点、无目的。

关 键 词:大学医学 英语教师素质 教育主流 英语背景 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学] H319[文化科学—教育学]

 

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