生命化教育理念下如何提升小学语文教学的有效性  

作　　者：张娜[1] 郭晓燕 

机构地区：[1]中国酒泉卫星发射中心东风小学,甘肃酒泉732750

出　　处：《文教资料》2018年第29期33-34,共2页

基　　金：2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题课题名称:生命化教育理念下提升小学语文有效教学的策略探析课题编号:GS【2017】GHB2259

摘　　要：生命化教育理念是顺应当前我国新课改的产物,对小学语文有效教学有举足轻重的启示意义。在小学语文教学中注重生命化教育理念的融入,实现师生生命的相互润泽,使学生情感得到体验、人格得以提升,引导学生发现生命的意义,追求生命价值,形成健全的人格。

关 键 词：生命化教育 生命化课堂 有效教学 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]