新课标下大学数学与中学数学脱节内容的衔接研究  

作　　者：汤琼[1] 刘罗华[1] 邓胜岳[1] 陈正元 

机构地区：[1]湖南工业大学理学院,教授湖南株洲412008 [2]湖南湘钢一中,一级教师湖南湘潭411101

出　　处：《长春教育学院学报》2015年第6期58-59,共2页Journal of Changchun Education Institute

基　　金：湖南省教育厅教改项目[(湘教通2010)243号文;序255;(湘教通2011)315号文;序263

摘　　要：本文主要研究如何在高等数学教学中采取相应的策略,对高中数学新课标中没有或涉及较少的,而大学数学学习中还需要的内容做好补充衔接,避免大学和高中两头不管,出现脱节问题,从而更好地提高大学数学教学质量。

关 键 词：数学新课标 大学数学 中学数学 脱节内容 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] O1[理学—数学]